Anglická frázová slovesa

Také si často pokládáte otázku, proč se musíte učit frázová slovesa, když je můžete nahradit běžným slovesem? Existuje na ni poměrně jednoduchá odpověď, která vychází z povahy anglické slovní zásoby, respektive přídavných jmen. Zdá se vám angličtina těžká?

Anglická přídavná jména se dělí na krátká (jednoslabičná) a dlouhá (tří a více slabičná). Dvouslabičná přídavná jména můžeme přiřadit do obou skupin. Hlavní rozdíl mezi jednotlivými skupinami spočívá v jejich stupňování. Krátká  přídavná jména se stupňují úplně jinak, než dlouhá.

Za vším stojí jejich historický původ – krátká slova vznikala dlouhým vývojem ze staroangličtiny a dlouhá byla přejata z cizích jazyků (nejčastěji z francouzštiny, později i z jiných jazyků). Krátká přídavná jména stupňujeme přidáním germánské koncovky, zatímco dlouhá pomocí opisu. Těžko říct, jaký měli Britové pro takové rozdělení důvod, pravděpodobně nechtěli přiřazovat svou koncovku k cizím slovům.

Frázová slovesa patří k nejméně oblíbenému, často až proklínanému učivu. Není divu, stačí zdánlivě nepatrná změna v předložce a sloveso bude znamenat něco zcela jiného. Nehledě na to, že   nesouvisí ani s  původním významem samostatného slovesa, což je pro studenty samo o sobě matoucí. Pokud jste se s frázovými slovesy doposud nesetkali, určitě oceníte praktický příklad.

Sloveso look pravděpodobně znáte. Bez předložky je jeho význam jasný, tedy dívat se či vypadat. Vytvoříme-li ze slovesa look frázové sloveso, bude jeho význam diametrálně odlišný. Posuďte sami:

look after – starat se o (pečovat)

look down on – dívat se na někoho spatra

look forward to – těšit se na něco

look into – vyšetřovat (zločin)

look on – brát ohledy

look out – být opatrný

look over – zvážit

look through – předstírat, že nevidí (doslova dívat se skrz)

look up to – vážit si

Většina frázových sloves nemá s původním významem zhola nic společného a nezbude vám, než se je naučit nazpaměť. Nemáte-li fotografickou paměť, počítejte s tím, že vám výuka frázových sloves zabere poměrně dost času. Dalším řešením je nahrazení frázových sloves jiným slovíčkem. Každé frázové sloveso totiž lze vyjádřit i jinak což je pro většinu studentů přijatelnější. Příklad hovoří za vše:

Frázové sloveso carry through (dokončit) lze nahradit slovesem complete, frázové sloveso go up (vybuchnout) zase slovesem explode. 

Podíváte-li se na výše uvedené příklady pozorně, všimnete si, že běžná slovesa, kterými nahradíme frázová, jsou snadněji zapamatovatelná. Sloveso complete – kompletní, explode – exploze.

V praxi se však bez znalosti alespoň základních frázových sloves neobejdete. Rodilí mluvčí je v hovorové angličtině, ale i neformální psané angličtině používají velmi často. Vám tak mnohdy unikne přesný význam toho, co vám chce druhá osoba sdělit.

Připravili jsme pro vás test, ve kterém si vyzkoušíte frázová slovesa v praxi. 
Správné odpovědi na jednotlivé otázky naleznete pod testem.
Více testů naleznete zde –testy anglický jazyk.

 1.) Every day I _____ __ when I hear the alarm clock. (vzbudit se)

a) wake off   b) wake in   c) wake up   d) wake out

 2.) During the weekend I can _____ __ later. (vstát z postele)

a) step out   b) get up   c) step off   d) get out

 3.) We must _____ __ or we will be late for appointment. (pospíšit si)

a) speed in   b) hurry up   c) fasten on   d) act up

4.) Adam helped the old man to _____ __ the taxi. (nastoupit)

a) put on   b) get up   c) get on   d) mount on

5.) Jane went to the bookstore to _____ __ a book. (pokusit se najít)

a) look up   b) look for   c) look after   d) look out

6.) It’s time for the news. Let’s _____ __ the radio. (spustit)

a) tune at   b) turn up   c) tune in   d) turn on

7.) „Please come in and _____ __“ said the boss. (posaďte se)

a) sit down   b) sit up   c) seat down   d) seat up

8.) When mum arrives home, she _____ __ her coat. (svléknout si)

a) takes out   b) leaves in   c) takes off   d) puts off

9.) Brother couldn’t see very well. „_____ __ your lens“ said dad. (nasadit si)

a) put up   b) put in   c) put away   d) put on

10.) When we arrives at the station, we _____ __ the bus. (vystoupit)

a) stand out b) get off c) stand down d) get down

11.) I have a few errors, so I need to  _____ __ my homework. (předělat)

a) do to   b) do by   c) do into   d) do over

12.) The mother told the children to _____ __ their problems.  (promluvit si)

a) talk off   b) talk up   c) talk from   d) talk over

13.) The girl will  _____ __ a new dress for her next date. (vybrat si)

a) pick out   b) pick by   c) pick between   d) pick along

14.) The teenage boy was too shy to  ____ __ the beautiful girl on a date. (pozvat)

a) ask down b) ask from  c) ask away   d) ask out

15.) My father called earlier, so I better _____ him __. (zavolat zpátky)

a) call from   b) call  back   c) call by   d) into

16.) Let me  _____ __ your number, so I don’t forget it.  (zapsat si)

a) write down   b) write away   c) write to   d) write on

17.) Please _____ __ the TV. It’s too loud. (ztlumit)

a) turn out   b) turn along   c) turn up   d) turn down

18.) The toy came disassmebled, so the parents need _____ it __. (složit)

a) put together   b) put off   c) put back   d) put over

19.) Many children make _____ __  stories. They have great imaginations!  (vymýšlet si)

a) make through   b) make up c) make away   d) makealong

20.) This private property has a _____ __ sign. (nevstupovat)

a) keep on   c) keep from   c) keep out   d) keep by 

Řešení testu frázových sloves z angličtiny k vytištění:

1.) wake up, 2.) get up, 3.) hurry up, 4.) get on, 5.) look for, 6.) turn on, 7.) sit down, 8.) takes off, 9.) put on, 10.) get off, 11.) do over, 12.) talk over 13.) pick out. 14.) ask out, 15.) call back, 16.) write down,17.) turn down, 18.) put together, 19.) make up, 20.) keep out